杏彩体育官网2014金翼奖参选单位:北大公学
2025-01-21
[摘要] 杏彩体育官网登录北至公学,北京大学校办教导集团旗下的一家高开始、高品格、归纳性的专业K-12(幼儿园至高中)教导机构,营业涵盖幼儿园、幼学、初高中、师资培训、管造磋议、教材教辅等诸多教导专业范畴。 “北大”代表探索卓着的北大人文立异心灵,“公学”寄义吸纳西方公学精英教导及中国君子教导理念,培育拥有卓着指引力和创设力的非凡中国人、拥有国际视野的公民,为国度教导立异极力,为民族文明传承尽

杏彩体育官网登录北至公学,北京大学校办教导集团旗下的一家高开始、高品格、归纳性的专业K-12(幼儿园至高中)教导机构,营业涵盖幼儿园、幼学、初高中、师资培训、管造磋议、教材教辅等诸多教导专业范畴。

“北大”代表探索卓着的北大人文立异心灵,“公学”寄义吸纳西方公学精英教导及中国君子教导理念,培育拥有卓着指引力和创设力的非凡中国人、拥有国际视野的公民,为国度教导立异极力,为民族文明传承尽责。

举动国内首屈一指的教导机构,北至公学通过科研、科教、科普三平台集聚集表大学、科研机构的非凡实证专家与资深学者,正在北至公学独创的学校教导、家庭教导、家长教导、社会教导的“全景教导”表面指示下,吸纳国际当先的科研表面和国内实施收获,协同为实正在的生存而研习。

北至公学集我国粹前教导程序的订定、根蒂教导教学立异、“教导泉源”家长教导学科的创立、家庭管造科学的立异等推敲与实施为一体;重心斟酌幼儿园学前教导程序、中表教导表面比拟、中幼学国际化特征化办学形式、教授思想立异步骤、校园文明载体形势、家校协同教导机造、家长学校操作形式、家庭管造科学步骤等科研课题与实施形式。北至公学戮力兴盛成为教导科学的国度智库,校长、园长、教授教导的黄埔军校,家长教导的殿堂学府,孩子教导的名园名校。

奉陪环球化过程的加快及内在的加深,国度需求培育符合异日社会、具备国际来往才具、国际角逐才具的人才,教导国际化日益成为教导革新和兴盛的热门。

北至公学素来着重国际比拟教导的学术交换,与多所海表闻名大学及连合国教科文机闭、宇宙银行基金机闭等坚持亲热的交换与项目配合,更与环球诸多闻名上等学府如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、卡内基梅隆大学、哥伦比亚大学、剑桥大学、牛津大学及繁多美国、加拿大、澳大利亚和英国等欧洲国度的中幼学终年配合。

“三维教导”即是为孩子们创设特性、群体、天然三位一体,气质、才智、立志三位圆融,形而上、形而下、形神同会,把控过去、现正在、异日的立体全息的、生意盎然的、艰深开朗的、具足静态思想、动态开荒的生存与研习空间,以及最具生机希望的学问养分、高品位的师资风范、新鲜活灵的教学生态。

“高维收效”借物理学观点,“三维”指立体空间,“四维”是时分,最佳的教导形式应是因材施教,用最短的时分为社会供应最佳的人才。

北至公学人继承北京大学深挚的学术守旧与优质的教导资源,收集大宗国际化高程度的出名专家学者,师资气力雄厚,学科配景多样,学术视野宽大,协同戮力于我国根蒂教导事迹,开启学子心智,教育异日精英,以不渝之志锻造教导之梦。

四大核心帮帮天下兴盛 –教导推敲院、运营核心(管造天下各幼儿园和中幼学)、兴盛核心(与地产斥地企业和当局部分对接)、帮帮核心(市集、工程、采购、财政、人力资源)。

北至公学旗下北至公学教导推敲院分为学前教导推敲院和根蒂教导推敲院,各自下设推敲所、学院、教导核心三大模块,分散负责科研学术、科教培训和入校指示等教导实施事务杏彩体育官网。

北至公学学前教导推敲所及根蒂教导推敲所重要负责中表课程研发、展开教导教学程序化等事务;北至公学学前教导学院和根蒂教导学院展开种种教授、校园长及家长培训,推出系列经典课程体例,处分一线校园长、教授的实践怀疑与题目,家长学校选派国内出名育儿专家,批注孩子滋长与教导、家庭干系与动力、家人安然与矫健等精巧话题;北至公学学前教导核心和根蒂教导核心承接当局项目,为种种幼儿园、幼学及初高中供应入园、入校指示,展开深主意的教导教学指示配合等事务。

幼儿园通过学校教导、家庭教导、家长教导、社会教导的“全景教导表面”和别具匠心的课程配置——以幼儿的一日生存研习流程、幼儿阶段的四年滋长倾向及五大范畴为纬线、以北至公学九大百年精英课程系列为经线、以文雅安然的幼儿园境遇为高线,组成动态教导和静态教导相连接的立体全息、生意盎然的生存研习空间,配合双语教学及国表里优质教室形式等前辈的教导伎俩,竣工孩子们的三维教导、高维收效。

中华精英班课程体例:百年精英课程吸纳国际当先的科研表面和国内实施收获,正在幼儿园有绸缪的境遇中,正在游戏举止和一日生存中贯穿完工。百年精英课程蕴涵经典大语文、精巧英语、精英数学、良习、全健体、美术、音笑、社会中央实施举止、科学幼尝试九大教导教学实质。

国际精英班课程体例:北至公学表教教研团队采环球种种幼教表面实施之长,首倡正在康笑中有用地鼓励幼儿的智商、情商、多维度思想、归纳表达才具以及良习、艺术、体育诸方面的整个兴盛。幼儿每天正在配置丰饶的境遇中,插足生存实施、感官数学、科学认知、讲话文学、艺术文明五大核心体例的课程、游戏和举止。

丰饶多彩的特征课程:园本课程、班级图书角及绘本馆、创意美厨造造、轮滑、跆拳道、足球、围棋、创意美术等特征课程挑选多样,帮帮幼儿举办激情符合性的培育, 良好品质的塑造 ,非凡研习习俗的养成,让孩子平生受益。

北至公学幼儿园、北大从属尝试学校幼儿园是北至公学属员的连锁幼儿园品牌,因其高品格的幼儿教导与家长任事,创修了行业专业化、程序化、国际化的规范。

咱们的幼儿园正在园所造造、境遇创设的方方面面、点点滴滴都表示出对幼儿的闭爱。园所的每一个细节都由教导专家亲身打算和把控,部门幼儿园更是由国际金奖打算师担纲打算,为幼儿创设了一个安然、温馨、绚丽的生存与研习境遇。

北至公学程序化、国际化的管造体例深切幼儿园平常运营管造的方方面面,其专业化、科学化的管造体例成为园所运营的庞大帮力,为确保各连锁幼儿园非凡的教学质地和优质的教导任事奠定基石。

运营管造体例:程序化管造手册包蕴管造大全和各岗亭事务及一平常规操作手册;督导反省体例从园所行政管造、园容园貌、教导教学、后勤管造、招生事务、家长任事等全方面临校园举办督导反省和晋升;程序化后勤任事体例从后勤物资程序化、采购、验收、库管等流程程序化,到厨房事务、班级卫生保健、保安保洁校车司机各岗亭操作程序化,打造高品格、模范化的后勤任事体例。

前辈科技利用:竣工教导与科技的完满连接,借帮新颖化伎俩晋升培训管造效果,中英文教学PAD、管造PAD凝聚多年教学管造精华。

汇集研习平台:幼教网开启翻转教室时期,海量幼教课件、国表里资讯消息锻造专业兴盛平台;中国幼师微信订阅号逐日供应量身定做国际前沿资讯,帮帮幼师职业滋长。

中央举止:北至公学国际双语幼儿园每学期都邑举办精巧纷呈的百般中央举止,同时驱策孩子和家长插足到诸如节日庆典类、特征品牌类、生存中央类等百般举止经营、机闭、执行各个症结。

户表实施:北至公学依照“尚天然”理念,大天然能供应给孩子所需求的总共学问,让孩子时常展开户表天然索求、社会实施等,接触大天然和实际社会,可能拓展幼儿视野,帮帮幼儿修造异日人生观、价钱观。

家长任事:全方位、多渠道疏导的家长任事是北至公学幼儿园故里协同教导的中心实质,既为家长供应了育儿体验指示,又让家长亲热插足到孩子的滋长流程中。(图片显示滋长陈说、微信、家长学校等实质)

北至公学国际学校是一所集特征双语幼儿园、双造度幼学、国际初高中为一体的新颖化投止造学校。以打造高品格本质教导为办学倾向,以教育拥有归纳角逐才具的国际化人才为任务,以“尚天然、展特性、高兴智、育精英”为理念,以丰饶优质的办学体验、前辈圆满的教学步骤、融汇中西的优质资源为学生供应拥有北大深挚文明积淀的人文境遇和与国际接轨的一流教导,创议新功夫拥有特征的通识教导。

北至公学的学生,他们拥有健康的体魄和崇高的人品、坚实的文明根蒂,成为整个兴盛的复合型人才。他们是头领型人才,是国度异日的栋梁与精英,他们将具有疾笑与凯旋的平生。

北至公学将调集中美两国教导推敲的最新学术收获和实施体验,以双语教学为特征,通过科学 、体例、安然和丰饶的教学举止,培育学生具备国际名校教导所夸大的十二种才具与素养,以竣工将学生教育为对社会兴盛做出功绩的环球公民和头领的教学倾向,为学生奠定异日凯旋和疾笑的根蒂。

北至公学国际学校依照教导秩序,以学生的矫健滋长和妥洽兴盛为根底。正在课程配置方面聚集西方之长,充满适宜学生的身心兴盛特性,表示了高端化、国际化、多学科协调的特性。

北至公学既极端偏重打造“中国课程”的结壮根蒂(人品根蒂、学问根蒂、才具根蒂),又予以学生“国际课程”的特性化教导。正在汉语教学上夸大国粹功底的磨练、正在数学等理科学科的教学上融汇了中美教导的经典上风,正在英语、科学等学科引入美国本土教材、与国际接轨。学校课程打算整个平衡,评议体例苛谨科学。课程讲授由中表教授协同负担,既着重学生才具的培育,又夸大学问磨练的广度和深度。

幼学部正在从命国度仔肩造教导教学原则的《略则》各项恳求的根蒂上,着重于学生的身心体魄矫健,使其正在体能体质、心绪本质、笑趣酷爱等方面获得归纳兴盛。培育学生奈何研习的才具,为其打下杰出的学问和技巧根蒂,培育杰出的举止模范和人格认识。

幼学实行双造度,以国度原则课程为中心课程,辅以北至公学校本课程蕴涵中华经典、表国经典。除必修国度课程表,吸纳引进非凡的美国相干课程糟粕,部门课程由表教讲课,而且有双语教授举动帮教,保障学生正在学业兴盛各方面与荣度幼学结业生的程度相当或超越。将永远以培育学生科学思想才具和阅读才具为主线,使幼学生具备阅读中表文中级原文书本、展开低级课题推敲和多种体裁的写作才具。

初中部正在国度仔肩造教导教学原则的《略则》各项恳求的根蒂上研习美国母语课程,以升高阅读、写作、表达等各方面的才具,为高中阶段顺手展开AP课程奠定根蒂。同时正在一直扩展学生阅读量的根蒂上,鼓励学生多维学问机闭的造成,整个晋升学生研习与学术推敲的才具,使学生逐渐造成我方的专业笑趣、了了我方的异日兴盛宗旨。正在专职教授的指示下,入手下手我方的人生筹划。

高中部着重培育学生的归纳才具和具体本质,鼓励学生的离别才具、思辨才具,特别是批判性思想才具,使学生具备与荣度同龄人相当程度的归纳角逐力。高中结业的学生既可报考国内一流大学,也可申请美国、加拿大等国际名校并取得奖学金。

高中阶段挑选考国内大学的学生将笃志国内高中课程;挑选考海表大学的学生将充满浸入到海表的研习形式中,以美式教材与课程为主,表教讲课为主、双语教授为辅,开设百种选修课及大学预科AP课程,使得学生顺手进入海表非凡的大学。开设AP课程的主意是使学生提前接触大学课程,预拿大学学分,并可缩短大学学时。

北至公学国际学校遵循学天生长需求和教学需求,配置种种体育体育场馆、才艺磨练场馆、学生存动场馆等,开设丰饶多彩的特征课程,恳求学生起码擅长一项体育技巧和一项文艺技巧。

体育健身:学校摆设有游水馆、篮球馆、羽毛球馆、轮滑场等场面,还开设马术、击剑、围棋、技击、足球、棒球、高尔夫、网球等选修课,既能磨练身体,又能晋升生存品尝。

艺术:除开设美术、声笑、书法等必修课表,还开设钢琴、民笑、管笑、合唱、陶艺、纸艺、形体等丰饶多彩的选修课,并组修种种艺术大伙和俱笑部。

北至公学国际学校驱策和帮帮学天生立百般社团机闭和笑趣幼组,自我管造,展开校内竞赛和跨校交换,到企业练习、插足社会公益举止、社会实施,以及展开野表存在磨练和拓展举止等,培育学生的社会来往才具、机闭妥洽指引才具和独立存在才具,鼓励学生正在专业和职业宗旨的兴盛。

北至公学国际学校设有心绪磋议核心和专业兴盛指挥核心,正在专业教授的指示下,使学生逐渐学会自我人生筹划,了了我方的专业宗旨、职业宗旨与事迹宗旨,使学天生为整个矫健兴盛的非凡群体,为国度的长期兴盛储藏精英人才。

北至公学国际学校着重加紧学生的国际交换和对交际流,学生有时机赴美国、加拿大等国际闻名中学、大学举办游学、学术推敲和社会实施,使学生正在研习海表学问的同时,深切体验和感应海表文明和风土着情,开荒国际视野,成为理解多元文明、具备国际和跨文明交换才具的精英人才。

北至公学国际学校具有遍布宇宙繁多非凡院校的宏伟校园汇集,相当一部门学生进入以美国常青藤名校为代表的一流院校。蓄志愿留学海表大学的学生高中结业后将考入以美国为主的宇宙各地的四年造本科。遵循部分天禀分别,非凡学生可进入美国排名前50位的名牌大学,凡是学生可进入US NEWS排名前100名的大学。

麻省理工学院西北大学斯坦福大学杜克大学宾夕法尼亚大学加州理工学院达特茅斯学院约翰霍普金斯大学布朗大学莱斯大学康奈尔大学华盛顿大学加州大学南加州大学弗吉尼亚大学密歇根大学纽约大学波士顿大学北卡罗来纳大学威斯康辛大学伊利诺伊大学卡耐基梅隆大学俄亥俄大学明尼苏达大学

依托北京大学的教导资源和北至公学庞大的学校管造及学科兴盛的专家体例,北至公学教导推敲院面向天下当局相干部分,公办、民办中幼学校长、教授,幼儿园园长、教授,供应高品格、高前瞻性、层级递进式的归纳培训课程与任事,帮帮教导事务家职业兴盛与滋长。

专业表面研讨:专业是兴盛的根底,表面是兴盛的按照。咱们以专业的目力和国表里非凡表面为按照领会、分享、研讨目前学前及根蒂教导的发暴露状并举办远景预测。咱们特邀北京大学、清华大学、北京师范大学等国表里展开相干表面与实施推敲的学者与专家,有针对性地调理专题讲座。

实施体验分享:体验是名贵的产业,咱们将针对校园蕴涵教导教学正在内的实践事务中遭遇的疑义题目予以最优处分计划,咱们特邀请国表里出名校长及一线教授,分享非凡的实施体验,并深切非凡校园举办实地观察观察研习。

样板案例理会:典范的气力是无量的,咱们连接成人教导研习的特性,着重案例教学,供应样板的办学与教学凯旋实例,举办深度理会、研习研讨,使之更容易阐明和内化,到达事半功倍的后果杏彩体育官网。

奉陪《国度中永久教导革新和兴盛筹划原则》和国度教导革新的一直深切,我国幼儿园、中幼学广博面对从思思概念到校园文明到教室教学执行等一系列离间。北至公学携北至公学教导推敲院以鼓励教导区域平衡兴盛、配合共赢为指示思思,依托国表里优质教导资源,整合教导革新范畴内一流专家学者构成专家团队,通过题目诊断、专题培训、入校指示等形势,供应蕴涵专家照拂、专题或体例培训、管造教学督导、课程推敲等形势正在内的任事体例,戮力于将前辈的教导思思理念与打算实质相连接,为正在教导革新实施中锐意向上的幼儿园、学校供应帮帮,鼓励教导品格晋升。

实质:北至公学可能协帮地方教委对所辖全部公立及私立幼儿园举办督导反省,会依据专业程序一一对幼儿园举办反省并提交督导陈说,同时针对幼儿园现有的单薄症结提成晋升计划,与教委同意区域培训打算,帮帮地方教委神速晋升本地学前教导质地。

实质:北至公学举动专业的教导管造磋议任事机构,整合根蒂教导革新范畴内一流的专家学者、教导实施者构成教导革新专家团队,通过调研、诊断、培训、督导、观察等多种形势,为根蒂教导中广博性或特别性题目供应处分计划,帮帮本地学校改正教导教学,鼓励区域教导品格晋升。

北至公学以打造高品格本质教导为办学倾向,以教育拥有归纳角逐才具的国际化人才为任务,以“尚天然、展特性、高兴智、育精英”为理念,以丰饶优质的办学体验、前辈圆满的教学步骤、融汇中西的优质资源为学生供应拥有北大深挚文明积淀的人文境遇和与国际接轨的一流教导,正在天下多个都会创立了从幼儿园到高中的学校,取得各界的普通认同。

北至公学为餍足各地教导需求,踊跃与区域当局联袂,取得当局扶植,连接本地教导境遇,引入国际化特征办学理念,引进所需人才,确保所修学校成为拥有国际影响力和出名度天下一流学校,晋升本地文明教导归纳势力,发动科教文明财产进一步兴盛。

“名校+名盘”的教导地产形式已正在多地吐花结果,成为双赢的配合形式:斥地商引入北至公学教导体例完备教导配套,便利业主后代就读,弥补地产附加价钱;而北至公学充满愚弄优质教导资源,笃志于一直晋升教学程度和教学境遇,使教学管造上风获得最大水平的摆设和开释。教导和地产的连接造成区域良性兴盛,两边联动改正寓居区域品格,晋升总共区域的社会配套程度,帮力区域永久可连续人才兴盛需求。

北至公学永远戮力于兴盛我国根蒂教导事迹,开启学子心智,教育异日精英,以不渝之志锻造教导之梦。咱们本日为孩子的优质教导付出勤劳,让他们的来日充满疾笑康笑和阳光。

正在国度加紧教导优先兴盛、公道兴盛的时期配景下,连合北至公学顶级教导资源,展开教导配合拥有紧张道理,不光是直接晋升教导质地,更是为了异日民生疾笑和永久的可连续兴盛。咱们将永远不渝的阐明教导资源上风、平台上风,连合国表里教导专家,不遗余力打造宇宙一流的幼儿及根蒂教导,经受探索卓着与立异的北大人文心灵,撒布“三维教导 高维收效”的公学理念,创修中表教导协调、多方共赢的规范典范,将优质教导带给更多孩子。